انواع مشکلات زبان

مشکل زبان توصیفی:کودکی که دچار این مشکل است، کلماتی را درجملات حذف می نماید. زبان نوشتاری وی نیزچنین ویژگی را دارد.

مشکل زبان ادراکی:هنگامی که معلم می خواهد برخی از مفاهیم را آموزش دهد، این دانش آموزان توانایی درک این مسائل را ندارند.

فراگیری خواندن نیاز به مهارتهای شناختی اولیه دارد. کودکانی که بابرخورداری ازاین مهارتها وارد مدرسه می شوند،نسبت به کودکانی که در مهارتهای یادشده ضعیف هستند، راحتتر وبهتر در یادگیری خواندن موفق می شوند . یکی ازاین مهارتها ، آشنایی باعناصر سازنده کلمه مثل حروف وصداها است .آگاهی واج شناسی شامل مهارتهایی چون تشخیص کلمات با صدای آغازین یکسان مانندسیب وسیرویا باصدای انتهایی یکسان مانندموش و گربه، تشخیص صدای اول وانتهای کلمه وتغییر بافت اوایی با حذف ویا اضافه کردن صدای خاص است. کودکان نارساخوان معمولا در یادگیری این مهارت مشکل دارند. لذا باید در این مورد کودکان به این توانایی دقت شود واگر آموزش خواندن ونوشتن با این مهارت همراه باشد، نتیجه بهتری رادر برخواهد داشت . معمولا آسیب شناس زبان وگفتار در زمینه این مهارتها به کودک نارساخوان کمک می کند .